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042 先端総合学術研究科(Graduate School of CoreEthics and Frontier Sciences) >

a Core ethics : コア・エシックス : [370]

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刊行日付タイトル著者
3月-2016精神障害当事者の語りがもたらす社会変革の可能性栄, セツコ; SAKAE, Setsuko
3月-2016在宅看取りという「選択」 : 介護の場の意思決定過程をめぐる事例分析桶河, 華代; OKEGAWA, Kayo
3月-2016ろう児のためのフリースクール「龍の子学園」開校とその展開クァク, ジョンナン; KWAK, Jeongran
3月-2016「処遇困難者専門病棟」新設阻止闘争の歴史 : 精神障害者の社会運動の視角から桐原, 尚之; KIRIHARA, Naoyuki
3月-2016日本的インクルーシブ教育システムについての考察 : 特特委員会審議での就学先決定における保護者の位置づけの変化に着目して柴垣, 登; SHIBAGAKI, Noboru
3月-2016台湾における病院死の作法としての「助念」と葬送儀礼をめぐる制度化鍾, 宜錚; CHUNG, Yicheng
3月-2016レイフ・ヴォーン・ウィリアムズの国民音楽観 : フォークソングによるイングランド国民性の表出奥坊, 由起子; OKUBO, Yukiko
3月-2016だれが「当事者」なのか? : 「精神障害当事者研究」のために白田, 幸治; SHIRATA, Kouji
3月-2016「生涯学習」の一環としての「国際化」の試み : 亀岡市の姉妹都市交流とオクラホマ州立大学京都校誘致の事例を中心に児嶋, きよみ; KOJIMA, Kiyomi
3月-2016日本における新生児マス・スクリーニングの導入 : 「保因者」の発見と「出生防止」に着目して笹谷, 絵里; SASATANI, Eri
3月-2016ストレングスモデルにおけるリカバリー概念の批判的検討伊東, 香純; ITO, Kasumi
3月-2016「生活保護バッシング」のレトリック : 貧困報道にみる〈家族主義を纏った排除〉現象中村, 亮太; NAKAMURA, Ryota
3月-2016公立小学校における在籍学級での二言語併用授業 : 外国人児童の包摂と多文化共生教育の可能性馬場, 裕子; BABA, Hiroko
3月-2016ベネッセアートサイト直島における「直島らしさ」の形成をめぐって髙見澤, なごみ; 古田, 賢; 枝木, 妙子; 永井, 彩子; 後山, 剛毅; TAKAMISAWA, Nagomi; FURUTA, Ken; EDAKI, Taéko; NAGAI, Sayako; ATOYAMA, Goki
3月-2016三障害ワンストップをめぐる相談支援体制の再編 : 大阪市の場合萩原, 浩史; HAGIWARA, Hiroshi
3月-2016女子大学におけるキャリア形成と課外活動との連関 : 観光ホスピタリティ教育とレセプショニストクラブを事例に永田, 美江子; NAGATA, Mieko
3月-2016障害者の教育を受ける権利 : 高校入学の教育権訴訟を事例として定藤, 邦子; SADATO, Kuniko
3月-2016Kenneth Waltz のメタ理論的考察とその哲学的批判椿井, 真也; TSUBAI, Shinya
3月-2016薬物依存症者の親たちの困難感 : 自助グループにつながった親たちの語りより谷口, 俊恵; TANIGUCHI, Toshie
3月-2016生活保護基準決定に関する厚生労働省への財務省の影響に関する検討(2001-2009) : 「物価スライド」および「水準均衡方式」において参照する所得階層を中心に三輪, 佳子; MIWA, Yoshiko
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